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語言文明教案
語言文明教案
[ 作者:佚名    轉貼自:本站原創    點擊數:563    更新時間:2017-12-25    責任編輯:gdhysx ]


一、教學目標

1、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。

2、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。

二、教學過程

(一)導入新課

語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行為規范。但是,我們有許多同學平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節課,老師就和同學們一起學習怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養的人。

1、常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語

學生對照教材自己學習,深刻領會這些禮貌用語,活學活用。

2、知識問答

要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎?現在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準。  

你想別人幫的忙,應該說什么? (請幫個忙)  

早上起床后見到別人說什么? (早上好)  

平時見到別人要說什么? (您好)  

晚上睡覺前對人要說什么? (晚安)  

分別應該說什么? (再見)  

別人送你時,你應說什么? (請留步)  

別人幫了你的忙時要說什么? (謝謝)  

不小心碰了別人或打擾了別人,應說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)  

對方向你道歉時你應說什么? (別客氣,沒關系)  

對老年人應該怎樣稱呼? (老大爺、老奶奶)  

……  

3、語言文明的注意事項  

要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現,要注意克服和糾正。  

4、課堂小結  

說話文明有禮是我們心靈美的表現,是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的小學生。  


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